Entrevista

Alberto Campo Baeza. Un poeta de líneas sensatas

Taller Online

Ejercicio 1

CONTRUCCIONES 2

TRABAJO PRACTICO N° 1:   Bajar consignas

CONSTRUIR CON LUZ

                                                      “La luz materia y material.”   A. Campo Baeza

OBJETIVOS:

Las circunstancias que estamos transitando, son una oportunidad para la reflexión, ya que podemos aprovechar el tiempo que tenemos en casa para resignificar ciertos espacios de los lugares que habitamos y percibirlos bajo una conciencia sensibilizada.

La LUZ es materia y material como lo son el ladrillo, la madera y el acero; ella construye espacios, construye el tiempo, atmósferas espaciales, matices, gran variedad de posibilidades fuera y/o dentro del ámbito construido.

La LUZ no sería nada sin la oscuridad que la hace visible. La combinación de luces y sombras transforma el espacio arquitectónico abriendo un abanico cualidades espaciales, sensaciones y emociones que percibe quien habita.

DESARROLLO DE EJERCICIOS:

1.1-     Observar y elegir uno o varios lugares de la casa como caso de estudio, donde la LUZ tenga un papel preponderante.

 Reconocer los cambios físicos y perceptivos que genere la LUZ en el espacio, entorno y en el/los habitantes. ¿Cómo se modifica el ambiente?  ¿Qué tipo de luz que ingresa? (Solida/dura, difusa, filtrada, cenital, directa, indirecta, rasante, etc.) ¿Cuál es el modo en que lo hace?  ¿Qué genera, física, espacial y sensorialmente?

Escoger uno o más formatos de registros: texto, fotográfico, vídeo, collage, dibujo, gráfico, maqueta, etc. para la recolección de datos.

Analizar a partir de los registros obtenidos las premisas anteriormente mencionadas y elaborar conclusiones. Estas se pueden plasmar del modo que crean más apropiado para mostrar y contar claramente a lo que arribaron.

v  Las tres fases del trabajo Registro/Análisis /Conclusión se entregarán en formato digital posible de cargar la plataforma.

1.2-     A partir del análisis de tres obras de arquitectura; en donde los arquitectos usaron la LUZ   de una manera y forma particular para modificar, construir el espacio y fundamentalmente para construir el tiempo, surge los siguientes interrogantes:

 ¿Cuál es la búsqueda que se traza desde el inicio del diseño? Según cada caso, el modo de utilización de la LUZ ¿tiene relación con el programa y escala de la obra? ¿Cuáles fueron las tecnologías y estrategias técnicas adoptadas por los arquitectos para lograr las búsquedas espaciales y los efectos deseados?

Obras:

-          Convento Sainte Marie de La Tourette, Arq. Le Corbusier (1957-60), Lyon Francia.

-          Casa Lis, Arq. Utzon (1971-73) Mallorca España.

-          Mediateca de Sendai, Arq. Toyo Ito (1997-2001), Sendai Miyagi, Japón

 A través del estudio de las obras, describir y analizar mediante croquis, textos, gráficos, etc. y lograr un entendimiento y compresión de los temas abordados en el enunciado.

v  Se entregarán en formato digital posible de cargar en la plataforma.

FECHA DE ENTREGA: 6/4/2020 a través de la plataforma.

BIBLOGRAFIA SUGERIDA:

-Alberto Campo Baeza, “La idea construida”

Capítulo II: Sobre arquitectura

-Pensar o no pensar: ésa es la cuestión

(Sobre el Arte de Proyectar y la manera de transmitirlo)

-Un minuto antes de la última explosión

(Sobre el futuro de la Arquitectura)

-Esencialidad. Más con menos

(Manifiesto)

-El Blanco certero

(Sobre el blanco)

Architectura sine luce nulla Architectura est

(Sobre la Luz)

- Jueces inicuos, e ignorantes

(Sobre la restauración)

-Idea, luz y gravedad bien temperadas

(Sobre las bases de la Arquitectura)

Experimentar con ladrillo.

Experimentar

Experimentar con ladrillo

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Inicio de clases

Estimados:

Les comentamos que este año iniciamos una nueva etapa en las materias de construcciones.

Se suman al equipo de la cátedra los arquitectos Patricio Connell y Rosalía  Vicente

En esta nueva etapa el taller hará hincapié en la experimentación en entender a la materialidad y tecnología como una continuidad dentro del proceso de diseño que nace desde la idea que se refleja en un anteproyecto  y que se completa en su diseño material.

Como solemos afirmar, “es seguir diseñando desde otra óptica” y no aplicar soluciones estereotipadas sobre un proyecto dado.

Este lunes 23 les enviaremos el primer ejercicio del cuatrimestre el cual trabajaremos en forma virtual hasta que nos volvamos a encontrar de manera presencial.

Les enviamos un cordial saludos y los esperamos

POSTERGACIÓN DE CLASES_

Estimados:

¿Como están?. Esperamos que muy bien.
Como ya sabrán, no iniciarán las clases presenciales por los temas de público conocimiento.
De todas formas es nuestra intención es mantener alguna actividad por los medios electrónicos que disponeos como la nueva plataforma black board de la Universidad de Morón y las redes sociales habitualmente empleados, este Blog de cátedra , facebook e Instagram
Link. construcciones_introc1c2tm

En la semana les estaremos comunicando alguna actividad para que podamos avanzar hasta se normalice la situación.

Un cordial saludo a todos y nos vemos pronto