Clase 30-06-16

Exposición de trabajos del primer cuatrimestre

·       En la última clase explicamos la forma de presentación de los trabajos en la exposición de las cátedras de la Facultad. En tres laminas.

·        Se Determino con Decanato que serán cuatro (4) trabajos de cada curso que deberán reelaborarse para la exposición. Estos grupos elegidos deben mantener la elaboración de las tareas uno y dos con los formatos seleccionados por cada grupo

Forma de operar

• El arquitecto Diego Garcia Pezzano seleccionara e informara a cada grupo, su participación en la exposición, y por tanto la reformulación de las tareas en el esquema de las tres laminas

·        El colaborador Juan Aiza Suyo actuara como tutor de cada grupo, en aconsejar y resolver temas técnicos en la elaboración de las láminas. Tiene experiencia como alumno en estas exigencias

Clase 23-06-16

Quedan tres clases del primer cuatrimestre

23/06/16

30/06/16

07/07/16

Clase 23/06/16

El parcial de historia hizo naufragar nuestras intenciones de ver que habían diseñado respecto de carpinterías del proyecto

Cerrando la segunda tarea con carpintería incluida

Transferimos el tema para este jueves 23/06/16

Todos los grupos expondrán la solución adoptada en su proyecto

Discutiremos sobre las mejores soluciones y otras consecuencias

8.30 a 10.45 horas

·       Cada uno de los grupos fundamentara su elección de carpinterías, defendiendo sus criterios, formas de funcionamiento , materialidad, costos

Anticipemos los títulos de las dos clases restantes

Clase 30/06/16

Comencemos la tercera tarea, mejoremos el funcionamiento térmico de la materialidad diseñada. 8.30 a 10.30 horas

·       Conceptos de base , alguna charla corta docente

·       Planillas de trabajo

Clase 07/07/16

Parcial de diseño

En base a las ejercitaciones realizadas

8.30 a 11.00 horas

Sistema de bastidores, Proceso

Sistema de bastidores

Clase 16/06/16

Cerrando la segunda tarea con carpintería incluida

Reforcemos el tema, con la realidad, el “hábitat y la energía”, 8.30 a 9.00 horas

·       He comentado en charlas anteriores la importancia de la energía en el funcionamiento de una sociedad, incrementada en nuestra época por los desarrollos de las tecnologías.

·       Y en este cambio, el también cambiante rol de nuestra profesión para ayudar a mantener nuestras formas de vida, sin presionar a la naturaleza que nos sostiene

·       En un power que enviaremos al blog tendrá algo para leer y reflexionar. O NO. Son temas de conciencia personal.

Pasamos a discutir el cierre de la caja diseñada, las carpinterías de 9.00 a 10.30 horas

·       Cada uno de los grupos fundamentara su elección de carpinterías, defendiendo sus criterios, formas de funcionamiento , materialidad, costos

Comencemos la tercera tarea, mejoremos el funcionamiento térmico de la materialidad diseñada. 10.30 a 11.00 horas

·       Conceptos de base , alguna charla corta docente

·       Planillas de trabajo

Clase 09-06-16

Entrega documentación edificios de vivienda:

• Planos de muros -  replanteo. Las plantas deberán incorporar la estructura portante.
• Plano de entrepisos y techos. Acotación general.
• Diseño función térmica.
• Diseño función económica.
• Análisis de función estructural.
• Un Corte general donde se analicen los diferentes encuentros entre las partes.

NOTA: a cumplir en toda la documentación

Reglas de la representación.

·         Acotamiento, que permita la total lectura de la representación.

·         Las plantas de arquitectura deben llevar la indicación de la estructura.

·         Coherencia en la representación planta – corte, planta – vista

·         Especificaciones

·         Relación escalar. Del conjunto y de las partes entre si

·         Relación posicional

Intervención Presidente Mujica en Río+20

Sistema de bastidores, secuencia constructiva

Clase 02-06-16

Completemos el tema del consumo de energía en nuestras viviendas

La tarea debe ser realizada dentro de este cuatrimestre

• Aprovechemos el ESCANDALO por las facturas de gas y de electricidad para reflexionara un poco sobre que tenemos que ver los ARQUITECTOS CON ESTAS FACTURAS.
• A NIVEL MEDIO AMBIENTE Y CAMBIO CLIMÁTICO, pero también del pago de las facturas.
• Para ello calculemos nuestro consumo
• De 8.30 a 9.15 horas nos dedicaremos la tema. Reforcemos la importancia del tema en el diseño

Tema  terminamos de diseñar la segunda tarea Las superficies horizontales. 9.15 horas a 11.00 horas

·       Tenemos el esquema estructural, estructura independiente, columnas y vigas, definidas en la asignatura estructuras

·        Propongan para vigas y columnas los materiales que consideren más adecuados. Los temas dimensionales lo consultan con los docentes, o con información que posean de la asignatura estructuras.

·       Propongan para los entrepisos y cubiertas los materiales y tecnologías que han seleccionado.

Charla docente

Cerremos los vanos, los “huecos” de la caja, coloquemos las carpinterías

En el blog se colocaran materiales de información sobre alternativas de carpinterías

Sobre las mismas determinar

·       Función térmica

·       Función económica

Mejoremos la aislación térmica

Ya que analizamos la demanda de energía de nuestras viviendas realicemos una primera tarea de diseño

·        Dupliquemos la resistencia térmica de la envolvente

·       En blog planilla de cálculo de la resistencia térmica R y la Transmitancia térmica k