miércoles, 25 de marzo de 2020

Ejercicio 1


CONTRUCCIONES 2
TRABAJO PRACTICO N° 1:   Bajar consignas

CONSTRUIR CON LUZ
                                                      “La luz materia y material.”   A. Campo Baeza

OBJETIVOS:
Las circunstancias que estamos transitando, son una oportunidad para la reflexión, ya que podemos aprovechar el tiempo que tenemos en casa para resignificar ciertos espacios de los lugares que habitamos y percibirlos bajo una conciencia sensibilizada.

La LUZ es materia y material como lo son el ladrillo, la madera y el acero; ella construye espacios, construye el tiempo, atmósferas espaciales, matices, gran variedad de posibilidades fuera y/o dentro del ámbito construido.
La LUZ no sería nada sin la oscuridad que la hace visible. La combinación de luces y sombras transforma el espacio arquitectónico abriendo un abanico cualidades espaciales, sensaciones y emociones que percibe quien habita.

DESARROLLO DE EJERCICIOS:

1.1-     Observar y elegir uno o varios lugares de la casa como caso de estudio, donde la LUZ tenga un papel preponderante.
 Reconocer los cambios físicos y perceptivos que genere la LUZ en el espacio, entorno y en el/los habitantes. ¿Cómo se modifica el ambiente?  ¿Qué tipo de luz que ingresa? (Solida/dura, difusa, filtrada, cenital, directa, indirecta, rasante, etc.) ¿Cuál es el modo en que lo hace?  ¿Qué genera, física, espacial y sensorialmente?
Escoger uno o más formatos de registros: texto, fotográfico, vídeo, collage, dibujo, gráfico, maqueta, etc. para la recolección de datos.
Analizar a partir de los registros obtenidos las premisas anteriormente mencionadas y elaborar conclusiones. Estas se pueden plasmar del modo que crean más apropiado para mostrar y contar claramente a lo que arribaron.

v  Las tres fases del trabajo Registro/Análisis /Conclusión se entregarán en formato digital posible de cargar la plataforma.
1.2-     A partir del análisis de tres obras de arquitectura; en donde los arquitectos usaron la LUZ   de una manera y forma particular para modificar, construir el espacio y fundamentalmente para construir el tiempo, surge los siguientes interrogantes:
 ¿Cuál es la búsqueda que se traza desde el inicio del diseño? Según cada caso, el modo de utilización de la LUZ ¿tiene relación con el programa y escala de la obra? ¿Cuáles fueron las tecnologías y estrategias técnicas adoptadas por los arquitectos para lograr las búsquedas espaciales y los efectos deseados?
Obras:
-          Convento Sainte Marie de La Tourette, Arq. Le Corbusier (1957-60), Lyon Francia.
-          Casa Lis, Arq. Utzon (1971-73) Mallorca España.
-          Mediateca de Sendai, Arq. Toyo Ito (1997-2001), Sendai Miyagi, Japón

 A través del estudio de las obras, describir y analizar mediante croquis, textos, gráficos, etc. y lograr un entendimiento y compresión de los temas abordados en el enunciado.
v  Se entregarán en formato digital posible de cargar en la plataforma.

FECHA DE ENTREGA: 6/4/2020 a través de la plataforma.

BIBLOGRAFIA SUGERIDA:
-Alberto Campo Baeza, “La idea construida”
Capítulo II: Sobre arquitectura
-Pensar o no pensar: ésa es la cuestión
(Sobre el Arte de Proyectar y la manera de transmitirlo)

-Un minuto antes de la última explosión
(Sobre el futuro de la Arquitectura)

-Esencialidad. Más con menos
(Manifiesto)

-El Blanco certero
(Sobre el blanco)

Architectura sine luce nulla Architectura est
(Sobre la Luz)

- Jueces inicuos, e ignorantes
(Sobre la restauración)

-Idea, luz y gravedad bien temperadas
(Sobre las bases de la Arquitectura)