domingo, 26 de abril de 2020
miércoles, 1 de abril de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
jueves, 26 de marzo de 2020
miércoles, 25 de marzo de 2020
Ejercicio 1
CONTRUCCIONES 2
TRABAJO PRACTICO N° 1: Bajar consignas
CONSTRUIR CON LUZ
“La luz materia y material.” A. Campo Baeza
OBJETIVOS:
Las circunstancias que estamos
transitando, son una oportunidad para la reflexión, ya que podemos aprovechar
el tiempo que tenemos en casa para resignificar ciertos
espacios de los lugares que habitamos y percibirlos bajo una conciencia
sensibilizada.
La LUZ es
materia y material como lo son el ladrillo, la madera y el acero; ella
construye espacios, construye el tiempo, atmósferas espaciales, matices, gran
variedad de posibilidades fuera y/o dentro del ámbito construido.
La LUZ no sería nada sin la oscuridad que la hace visible. La combinación de luces y sombras
transforma el espacio arquitectónico abriendo un abanico cualidades espaciales,
sensaciones y emociones que percibe quien habita.
DESARROLLO DE EJERCICIOS:
1.1- Observar y elegir uno o varios lugares
de la casa como caso de estudio, donde la LUZ
tenga un papel preponderante.
Reconocer los cambios físicos y perceptivos que
genere la LUZ en el espacio, entorno
y en el/los habitantes. ¿Cómo se modifica el ambiente? ¿Qué tipo de luz que ingresa? (Solida/dura,
difusa, filtrada, cenital, directa, indirecta, rasante, etc.) ¿Cuál es el modo
en que lo hace? ¿Qué genera, física,
espacial y sensorialmente?
Escoger uno o más formatos de registros: texto, fotográfico, vídeo,
collage, dibujo, gráfico, maqueta, etc. para la recolección de datos.
Analizar a partir de los registros obtenidos las premisas
anteriormente mencionadas y elaborar conclusiones. Estas se pueden plasmar del
modo que crean más apropiado para mostrar y contar claramente a lo que
arribaron.
v Las
tres fases del trabajo Registro/Análisis
/Conclusión se entregarán en formato digital posible de cargar la
plataforma.
1.2- A partir del análisis de tres obras de arquitectura; en donde los arquitectos
usaron la LUZ de una manera y forma particular para
modificar, construir el espacio y fundamentalmente para construir el tiempo, surge
los siguientes interrogantes:
¿Cuál es la búsqueda que se traza desde el
inicio del diseño? Según cada caso, el modo de utilización de la LUZ ¿tiene relación con el programa y
escala de la obra? ¿Cuáles fueron las tecnologías y estrategias técnicas
adoptadas por los arquitectos para lograr las búsquedas espaciales y los
efectos deseados?
Obras:
-
Convento Sainte Marie de La Tourette, Arq. Le
Corbusier (1957-60), Lyon Francia.
-
Casa Lis, Arq. Utzon (1971-73) Mallorca España.
-
Mediateca de Sendai, Arq. Toyo Ito (1997-2001), Sendai Miyagi, Japón
A través del estudio de las obras, describir y
analizar mediante croquis, textos, gráficos, etc. y lograr un entendimiento y
compresión de los temas abordados en el enunciado.
v Se
entregarán en formato digital posible de cargar en la plataforma.
FECHA DE ENTREGA: 6/4/2020 a través de la plataforma.
BIBLOGRAFIA SUGERIDA:
-Alberto Campo Baeza, “La idea construida”
Capítulo II: Sobre
arquitectura
-Pensar o no
pensar: ésa es la cuestión
(Sobre el Arte de Proyectar y la manera de transmitirlo)
-Un minuto antes de la última
explosión
(Sobre el futuro de la Arquitectura)
-Esencialidad. Más con menos
(Manifiesto)
-El Blanco certero
(Sobre
el blanco)
Architectura sine luce nulla
Architectura est
(Sobre
la Luz)
- Jueces inicuos, e ignorantes
(Sobre
la restauración)
-Idea, luz y gravedad bien
temperadas
(Sobre
las bases de la Arquitectura)
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